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La Discapacidad Intelectual (DI) es definida como unalimitación del funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa. Por otraparte, la sexualidad se concibe como una parte inherente a todo ser humano,también para las personas con DI. Sin embargo, existen múltiples prejuicios queimpiden que ésta sea vivida por ellos de forma normalizada. La familia y elentorno social juegan un papel clave en modificar esta actitud a través de laeducación sexual. El objetivo principal de este trabajo es conocer la percepción de la sexualidaden las personas con DI, así como el papel de la familia y el entorno social, ylos procedimientos que se utilizan en una educación sexual.
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