ACTITUD ANTE LA MUERTE EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL CAMPUS DE LAS CIENCIAS SOCIOSANITARIAS DE LORCA

ACTITUD ANTE LA MUERTE EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL CAMPUS DE LAS CIENCIAS SOCIOSANITARIAS DE LORCA

  • ISBN: 9788468676401
  • Título original: ACTITUD ANTE LA MUERTE EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL CAMPUS DE LAS CIENCIAS SOCIOSANITARIAS DE LORCA
  • Año de publicación: 2015

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Sinopsis y resumen ACTITUD ANTE LA MUERTE EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DEL CAMPUS DE LAS CIENCIAS SOCIOSANITARIAS DE LORCA

: Los estudiantes de enfermería en sus prácticas clínicas se enfrentan asituaciones complejas como es el contacto con la muerte y la enfermedadterminal, hecho que les genera actitudes negativas y de evitación hacia estefenómeno. El objetivo principal del presente estudio, fue analizar lasactitudes ante la muerte de los estudiantes de enfermería del Campus de Lorcaque habían realizado prácticas clínicas. Se realizó un estudio observacional,transversal y descriptivo mediante el cuestionario PAM-R de Wong et al., a untotal de 142 estudiantes de enfermería. Los resultados demostraronsignificativamente por un lado, la actitud positiva en la dimensión de AceptaciónNeutral, así como una actitud negativa en las dimensiones de Aceptación de Acercamiento y Escape y unaposición neutral en las dimensiones de Miedo y Evitación hacia la muerte.También evidenciaron las relaciones entre las variables sociodemográficas delos participantes y las actitudes de éstas frente a proceso de morir. Lasconclusiones nos revelan la actitud positiva de los estudiantes hacia la muertecomo un proceso natural de la vida y el valor axiológico que otorgan al cuidadodel paciente terminal, que sin embargo disminuye en los últimos cursos. Tambiénindican pertenecer a una religión y contrariamente presentan actitud negativaen la dimensión de Acercamiento. A su vez, destacan la importancia de laformación pregrado en Cuidados Paliativos para afrontar la muerte y se reivindicala necesidad de formación en temas relacionados con la muerte que permitan alestudiante adquirir habilidades y destrezas, sobre todo en actitud ycomunicación para manejarse en las situaciones extremas de la vida, como es elsufrimiento y la muerte.

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